最近很多家長非常用心，問我說可以給孩子聽什麼音樂。我想這也是很多家長的疑問。
以下是Maggie老師的看法：
1.適齡適性。
先用適齡的方式讓孩子接觸音樂，我想這是很好的開始。
如：3-7歲適合聽兒歌，有說唱的歌詞，節奏及動感；7-10歲開始適合一些古典名曲，若可以加入一些想像力和情節更棒，除了可以促進孩子的想像力，幫助孩子了解樂曲，對未來演奏時表達的音樂性也很有幫助，所以我個人很推薦台北愛樂加解說的「兒童床邊故事」。11歲開始，大約進入青春期，我覺得可以開始聽一些浪漫或現代的樂曲。
2.任何好聽的音樂。
其實音樂是很直接的聽覺感受，讓你覺得好聽而喜歡的音樂，我覺得就是適合孩子聆聽的音樂。
如果你的孩子對任何好聽的音樂都有所感受和感動，那麼我想那就是學習音樂很好的開始。
3.聆聽自己正在彈的樂曲。
聽音樂並非在做數學或國語，沒有標準答案，而是要懂得欣賞別人的美和自己的美。有的人彈奏起來音色很美(這是講究技術和技巧才能做到)，有的人很流暢、音樂很自然(其實這很難)，有的人則是充滿想像力的(這是個人特質的展現)(也許你的孩子更適合當劇作家、電影導演，難道電影導演不需詮釋樂曲的能力？)。
我們的教育太習慣要有標準答案了，但是藝術卻不是如此的。這樣，只會阻礙欣賞音樂的心靈，你能接觸到的藝術面也十分有限。如果能敞開心胸，接觸各種音樂，相信所彈奏出來的音樂也會更豐富，而不是更封閉。
因此，我很建議進入音樂廳彈別人彈奏，尤其是有演奏程度中級以上，不要只是能處於聽演奏者是否彈奏錯音而洋洋自喜，而是發現到不同於自己的演奏者哪裡和你不一樣？而你又喜歡他彈得哪一部分?而自己又哪裡彈的比他好呢?
4. 成為專業聆聽者。
好像越說越遠了，下次再繼續。
請見下一篇『兒童古典音樂整理過的好網站 』，提供給各位家長參考。
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