2011鋼琴教材研討系列 —《佈爾格彌勒Op.105 ＆ ???》Part Ⅲ
主講人：鄭瑜蓉（M.M., LRSM, 臺灣鋼琴教學學會TWPPS會長）
時 間：6月14日(星期二)上午10：00-12：00
地 點：台北市松江路95-1號3樓〈聲樂家協會〉
研討大綱： 1.《練習曲》，練什麼？
2. 深度連結：Op.105解析，作品定位
3. 廣度連結：相似程度的作品
4. 教學重心與目的：循序漸進的技巧訓練
5. 風格詮釋與想像力：從具象到抽象
6. 圓桌論壇
由臺灣鋼琴教學學會舉行之「《佈爾格彌勒系列練習曲＆相關教材》研討會」已進行至第三階段，由最淺顯的《二十五首練習曲Op.100》，到延續教學理念，建立紮實基礎的《十八首練習曲Op.109》，本次將探討《佈爾格彌勒十二首練習曲,Op.105》，以期對佈爾格彌勒的教學觀及指導方式有更深入的瞭解，從而運用在鋼琴教師自己的教學理念與方式之中。
鋼琴小品幾乎可說是彈好鋼琴的原點。從初學的簡單小曲到意境深遠的浪漫派個性小品(Character Piece)，都一再地考驗彈奏者如何將音樂性與技巧性融合為一，在短短的樂曲中完整傳達樂曲意境。
《佈爾格彌勒十二首練習曲》為《十八首》及《二十五首》之進階延伸，技巧性及音樂性都更富於挑戰。此次研討會即以此為出發點，逐一探討每首樂曲之技巧，並參照前二冊練習曲，以檢視技巧發展的教學進度；同時認識其他相似程度的作品，探討作品定位、教學重心，拓展曲目的廣度，免受限於曲目重複之苦。
佈爾格彌勒(J.F. Burgmuller)是十九世紀活躍於法國巴黎的德國音樂家，盛名時從舞台上隱退，專注於音樂教學。在他的作品中，為數不少是為了教學目的所寫的應用教材。從鋼琴教學的觀點來看，這些作品值得深入研究，不僅因為它提供了熟習浪漫風格音樂的切入點，更因為佈爾格彌勒集「演奏、作曲、教學」三種能力於一身，對於《練習曲》有更加周延的思考。
全系列三場研討會全程參加者將由學會頒發研習證書
∮ 收費辦法：會員200元，非會員300元，可當場入會
∮(有效會員為已繳交今年度年費600元者)
∮ 入會辦法：繳交入會費400元，加上至年底年費300元共700元並附照片一張即享今年度會員資格
∮ 報名方式：請email至 piano@twpps.org或 0916605747簡訊報名，寄件主旨上請註明" 報名佈爾格彌勒教材研討 "字樣，否則將視為垃圾郵件處理。報名訊息會在三天內回覆。
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